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河北发布义务教育课后服务工作指南******

　　河北发布义务教育课后服务工作指南

　　不得将课后服务变为集体补课

　　本报讯（记者周洪松）日前 ，河北省印发义务教育课后服务工作指南，完善作业辅导和素质拓展活动等课后服务内容 ，提升课后服务质量 ，强化学校教育主阵地作用 ，有效解决“三点半”难题 ，促进学生全面发展 、健康成长 。

　　河北规定 ，全省义务教育学校要落实课后服务主体责任，以本校师资及场地资源为主，适当补充校外教育活动场所 、社区教育资源 、社会公益力量等资源开展课后服务。

　　河北要求，各学校要做好参与课后服务师生信息和活动过程资料管理，科学开展评价。鼓励教师提高自主设计作业能力 ，探索布置分层作业 、弹性作业和个性化作业 ，科学设计探究性作业、实践性作业及跨学科综合性作业，不断提高作业设计质量，同时持续完善作业辅导质量评价相关制度，强化过程督查。不得要求学生自批自改作业 ，不得利用课后服务时间讲新课 ，不得将课后服务变为集体补课 。各学校要针对开设的不同类型课后服务工作，建立对应的管理 、评价及监督 、考核等工作机制，全面加强过程管理。

　　河北提出，要坚持全校“一盘棋”思维 ，在实施方案中同步加强作业辅导、素质拓展活动管理和课后服务工作中 的安全管理 、后勤保障 、财务监管 、宣传引导等多方面工作 ，强化考核监督 。要充分发挥学生家长和家长委员会作用，全面加强学校课后服务效能反馈，以家校合力推动课后服务质量提升。强化课后服务绩效考核，所有参与课后服务的教师都要严格遵守学校各项规定 ，所有教师参加课后服务的表现应作为职称评聘、表彰奖励和绩效工资分配 的重要参考 。

习近平与中外记者见面为何再提“全人类共同价值”？******

　　(中共二十大·观察)习近平与中外记者见面为何再提“全人类共同价值”？

　　中新社北京10月23日电 题 ：习近平与中外记者见面为何再提“全人类共同价值” ？

　　中新社记者 张蔚然

　　10月23日 ，人民大会堂金色大厅，新一届中共中央政治局常委集体亮相。在这个全球瞩目 的场合 ，面向中外记者 ，中共中央总书记习近平再提弘扬“全人类共同价值”。

10月23日，刚刚在中国共产党第二十届中央委员会第一次全体会议上当选 的中共中央总书记习近平和中共中央政治局常委李强、赵乐际、王沪宁、蔡奇 、丁薛祥、李希在北京人民大会堂同中外记者亲切见面。图为习近平发表重要讲话。 中新社记者 盛佳鹏 摄

　　“只要共行天下大道 ，各国就能够和睦相处 、合作共赢 ，携手创造世界 的美好未来。”习近平说 。

　　“全人类共同价值”在中共二十大期间成为高频词 。二十大报告呼吁，世界各国弘扬和平、发展、公平、正义 、民主、自由 的全人类共同价值，促进各国人民相知相亲，共同应对各种全球性挑战。

　　22日，全人类共同价值被正式写入中国共产党党章 ，以载入“党内母法”的形式固定下来 ，成为全党行动 的共同遵循。有评论认为其展现了中国共产党的“全球观”和“世界意识” 。

　　习近平在同中外记者见面时再次突出宣示“全人类共同价值”，表明中国共产党未来施政将继续致力于拉紧与世界“命运与共”的纽带，以胸怀天下 的情怀致力于人类和平与发展崇高事业 。

　　当今世界多极化和经济全球化面临的动荡因素增多 ，虽然各国相互联系和影响更密切 ，但疫情、冲突、通胀等造成的外溢效应持续 ，饥荒疾病仍在流行 ，隔阂和对立在一些地方持续加深。

　　着眼全人类历史发展进程 ，中国共产党提出和倡导 的全人类共同价值 ，旨在超越地域 、民族、肤色等差别，以人类共同利益为交汇点 ，凝聚不同文明 的价值共识。

　　面对各国间存在 的具体利益分歧，全人类共同价值理念呼吁各国以“得其大者可以兼其小” 的智慧化解矛盾冲突 ，做大共同发展 的“蛋糕”，增加和平合作的“砝码”在国际关系“天平”上 的分量 ；面对不同人群、地域存在的价值理念分歧，全人类共同价值理念呼吁通过对话和交流 ，让文明 的多样性而非单一性得到更大发展，集“小同”为“大同”，化“不同”为“共同”，增进不同文明的交流互鉴 。

　　尤为值得注意的 是 ，各国由于自身环境 、历史、发展历程不同 ，对制度和道路愿景存在不同看法 ，这本应是世界多样性图景 的一部分，但近年来随着个别国家选择通过诉诸小圈子、提出遏制战略 、开展“排他行动”来扩大共同声音 的“音量” 、共同选择的所谓“辐射范围”，给世界发展增添更多不确定性，一些中小经济规模和体量的国家甚至担忧本国有一天或许不得不“选边站队” 。

　　对于这些“乱象” ，中国给出了自己的方案——无论是发起全球发展倡议 、全球安全倡议 ，还 是继续推进“一带一路”合作，中国都致力于从各国人民最深刻 、最普遍、最现实的共同诉求出发，希望在对话、理解与合作中推进世界 的共建共治和共赢共享，而非诉诸小圈子和零和博弈。

　　今天，通过再次郑重宣示“全人类共同价值”，习近平对“如何看世界 、中国怎么办” 的问题作出了回答，进一步阐明了中共的“世界观”。

　　正如他在见面会上所说，“我们将同各国人民一道 ，弘扬和平 、发展 、公平 、正义、民主 、自由 的全人类共同价值 ，维护世界和平 、促进世界发展，持续推动构建人类命运共同体。”(完)

　　（文图 ：赵筱尘 巫邓炎）