（中国这十年·斯人）“杂交谷子之父”赵治海：瘠田飘出谷米香******
中新社石家庄10月12日电 题 ：“杂交谷子之父”赵治海 ：瘠田飘出谷米香
作者 赵丹媚
“种植‘张杂谷’五亩能脱贫，十亩能致富 ，百八十亩盖房娶媳妇” ，这是“张杂谷”种植发源地河北张家口宣化地区流传 的一句话。人们所说的“张杂谷” ，正是“杂交谷子之父”赵治海及其团队的研究成果 。
今年64岁 的张家口市农业科学院学术委员会主任赵治海 是中国知名农业科学家 ，业界有“南有袁隆平 ，北有赵治海”之称。种过地、赶过马车 ，年少时“地里刨食” 的生活 ，让他深知一粒一粟来之不易 。1982年大学毕业后 ，赵治海选择回到家乡河北张家口 ，与杂交谷子“打交道” 。
资料图为2021年2月22日，赵治海在查看“张杂谷”长势。 中新社发 受访者供图利用杂交育种技术 ，赵治海及其团队培育出具有自主知识产权 的“张杂谷”系列品种，其表现高产 、抗旱 、优质 、高效，将中国北方干旱半干旱地区谷子亩产从200公斤至300公斤提高到400公斤至600公斤，并创造了亩产811.9公斤的世界谷子高产纪录。同时，“张杂谷”还走出国门，在非洲埃塞俄比亚、乌干达等十余个国家试种成功 。
中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中，为了这一目标 ，近十年 ，赵治海将研究重点转向以饲料为主的谷子、谷草上 。
谈及缘由，赵治海说 ，谷子作为杂粮，现在人们吃得少了，但谷子 是粮草兼用作物，谷草 是优质饲草，在农牧交错带发展杂交谷子产业，既可解决当地粮食增产 、农民增收问题 ，还可解决饲草问题，让人们吃到放心 的肉蛋奶，此为“藏粮于畜” 。
资料图为2021年2月22日，赵治海正在观察谷子 。 中新社发 受访者供图2022年2月，饲用谷子被列入中国农业农村部印发的《“十四五”全国饲草产业发展规划》。赵治海说，牛羊育肥需要精饲料，若把谷子作为精饲料，谷草作为粗饲料 ，会使牛羊肉 的质量大大提高。“实验表明，喂食了谷草 的羊 ，肉中 的不饱和脂肪酸比普通羊肉高50%，肉质细腻 ，且价格比普通羊肉每斤贵30元(人民币) ，一些贫困地区可以通过发展高档牛羊肉增收致富 。”
“在育种上 ，追求高产 是不变的主题 ，但不考虑环境承受力 的追求高产不 是我们的初衷。”赵治海说，一些干旱、土地贫瘠的地区无法耕种、放牧，但适合种植谷子这种生态友好作物 ，若为了追求高产而广灌溉 、施肥，不仅会增加农民种地成本 ，也会破坏当地生态。“若能合理利用这些地区，或许中国制定的18亿亩耕地红线这个数字可以扩大 ，更好地保证粮食安全 。”
赵治海坦言，他今天仍然有压力 ，杂交谷子 是张家口市农业科学院几代人50余年接力研究的成果，恢复谷子 的主粮地位，储备谷子生产技能 ，打破国外苜蓿牧草 的垄断 ，助农增收 ，这个目标一直激励着他 。
如今，“张杂谷”系列成果不断扩大，已有粮食类20多个品种 、饲草类3个品种，形成了适应水 、旱地 ，春 、夏播 ，早 、晚熟配套的品种格局，基本覆盖了中国谷子适播区 的所有生态类型。
“我们将进一步加大谷子新品种研发力度，提高产量，发展优质饲草饲料 ，藏粮于畜。”正 是因为挨过饿、吃过苦 ，赵治海明白，粮食问题不仅仅是某个国家的问题，人类必须寻求解决吃饭问题的新途径 ，同时保护地球的可持续发展。(完)
陕西开展基教名师名家培育行动 造就一批教育家型教师和校园长****** 本报讯（记者冯丽）为推进陕西基础教育高质量发展 ，造就一批省内有示范 、国内有影响的教育家型教师和校园长，陕西省教育厅日前决定开展陕西省基础教育名师名家培育行动，探索教师成长机制 ，造就陕西名师名家，创新理论实践成果 ，提高学生培养质量。 陕西明确，基础教育名师名家培育行动计划将建立开放性的培育机制 ，不设名额 ，通过平台和机制建设 ，让有热情 、有情怀、有思想 、有成果的教师和校园长不断涌现，在各种任务机会中展示风采风范 ，在不断学习交流中形成良好社会形象，在各种评优树模中脱颖而出 ，在理论与实践中创造更多成果 。 陕西将在活动中严守立德树人之魂，强化基础平台支持 。坚持遴选与培养、管理与使用相结合原则 ，不断完善基础教育“三级三类”教师骨干体系和“三级两类”校园长骨干体系 的建设 ，积极推进各级教学名师及教育部新时代中小学名师名校长培养计划有机衔接，为基础教育人才成长提供清晰路径 。 陕西强调 ，大力弘扬广大教师和校园长自觉养成读书治学、理论提升、开阔视野、脚踏实地 的精神品格 ，不断提升自身业务素养水平。办好陕西教师发展研究院 ，开展与师范类高校 的合作交流 ，广泛开展教师发展研究 ，推进本硕博教育学科高水平教师一体化培养，开展教育智库建设。支持优秀教师及校园长围绕基础教育改革发展热点、重点 、难点任务 ，聚焦教育教学管理突出问题，争取国家级研发课题。设立省级重点课题 的研发项目 ，委托专项基础教育改革研究课题，开展教育教学改革理论实践探索。 买大小平台赚钱地图 |
